中国农业教育期刊年发文量：:2016年109篇，2017年105篇，2018年99篇，2019年98篇，2020年90篇，2021年88篇，2022年79篇，2023年79篇，2024年71篇，2025年75篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年59.63%，2017年60.95%，2018年64.65%，2019年57.14%，2020年58.89%，2021年72.73%，2022年73.42%，2023年77.22%，2024年80.28%，2025年80.0%

文献所在栏目：高等农业教育特稿高教纵横教育教学研究学术探索比较教育研究教育与教学研究新型职业农民培育专题_学习贯彻习近平总书记给全国涉农高校的书记校长和专家代表回信精神（笔会）人才培养课程思政新农科理论与实践院校发展抗疫专栏_新冠疫情背景下高等农林院校云教学的探索实践与问题反思（笔会）教育与教学管理课程与教学高等农林院校课程思政建设专题（笔会）书评学科与专业建设教育教学管理

杂志文献学科分布：高等教育, 农业基础科学, 农业经济, 职业教育, 教育理论与教育管理, 成人教育与特殊教育, 计算机软件及计算机应用, 图书情报与数字图书馆, 外国语言文字, 金融, 社会学及统计学, 轻工业手工业, 中国共产党, 企业经济, 畜牧与动物医学, 行政学及国家行政管理, 人才学与劳动科学, 水产和渔业, 农业工程, 自动化技术

杂志关键词分布：乡村振兴,人才培养,新农科2.0,“双一流”高校,课程思政,立德树人,农林院校,农业高校,产教融合,大学生,学科建设,涉农高校,高校,“新农科”,农业院校,农林高校,知农爱农,实践教学,耕读教育,影响因素

中国农业教育杂志影响因子走势：0.44,0.55,0.54,0.4,0.45,0.63,0.69,0.96,1.37,1.56,